Une histoire du présent et de l’avenir

Depuis plus de trente ans, le collège Jean Rostand s’inscrit dans la ville éducatrice qu’est Quetigny. Plus de 700 élèves résidants dans cette ville, dans celles d’Arc-sur-Tille, de Bressey Sur Tille, de Couternon, de Remilly sur Tille ou plus généralement de l’agglomération dijonnaise le fréquentent.

Plus de 700 élèves, en enseignement général et enseignement général et professionnel adapté, apprennent quotidiennement dans ce lieu, encadrés par une centaine de professionnels.

Fier de ses réussites avec régulièrement plus de 90% de réussite au brevet des collèges et près de 100% au certificat de formation générale, le collège est aussi un lieu qui recherche le bien-être de tous, des élèves comme des personnels.

Son projet d’établissement –que vous pourrez télécharger– s’inscrit pleinement dans le projet d’académie apprenante dont il constitue un point d’appui par la création d’un projet d’école laboratoire en lien avec la recherche.

Bonne visite à toutes et à tous,
E.MASSON, principal.

Developing a supportive environment to promote student wellbeing and learning

Jean Rostand Secondary School serves more than 730 students in the 6th-9th grade who are involved in a variety of academic and extracurricular activities. Our priority is a safe environment where we actively engage our students while modelling kind, positive behaviors.

We are immensely proud of the achievement of our 2018 BREVET and CFG students who have again demonstrated our focus on maintaining the constantly productive and cooperative learning environment at our school.

Student well-being and student learning outcomes are inextricably linked, and schools should aim to promote an understanding of this link in both the school environment and in the classroom. We’ve been working in strong collaboration with researchers from Dijon University to improve in this field. That’s why we’ve been named « Lab School » and have initiated an Erasmus+ project.